Opinión e historias

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    «Derechos de autor y el dilema de los docentes en Asia-Pacífico», por el Dr. Robert Jeyakumar.

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    Amanecí en Budapest una preciosa mañana de verano para ir a dar una charla con los materiales que había preparado en Malasia respetando las excepciones a los derechos de autor permitidas en ese país. Justo antes de la charla, se me hizo saber que mis materiales no cumplían las leyes de derechos de autor de la UE. ¡Horror!

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    “G20: ningún cambio duradero sin la educación”, por David Edwards.

    Photo: Charlotte Kesl / World Bank / Flickr

    La Reunión de Ministros de Trabajo y Empleo del G20 que se está celebrando aquí en Japón es una oportunidad para reflexionar. La IE y otras organizaciones sindicales internacionales (Global Unions) están participando en el Labour 20 (L20), grupo que representa los intereses de los trabajadores y trabajadoras a nivel del G20. El...

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    “Los sindicatos de la educación y la lucha por la democracia”, por Hugo Yasky.

    Photo: Javier Entrerriano / Flickr

    “Rumbo al Centenario de Paulo Freire cuyas enseñanzas siguen impregnando nuestras acciones, el Movimiento Pedagógico Latinoamericano, la IEAL y las organizaciones nacionales que la integran somos la expresión de la voluntad colectiva de defender la educación como un derecho social y un instrumento gravitante para la emancipación...

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    “Hacer realidad la inclusión: el papel central de los docentes”, por Anna D’Addio.

    Photo: UNICEF Ethiopia/2014/Ose

    Son muchos los factores que entran en juego en el diseño de un sistema educativo realmente inclusivo. Algunos conforman la manera en que están establecidos dichos sistemas, como las leyes y políticas o los mecanismos de gobernanza y financiación. Otros operan dentro de los muros escolares, como los planes de estudios o el mater...

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