Coopération au développement

Introduction

La Coopération au développement est un outil essentiel à la promotion et au développement de la solidarité internationale, rappelant que la mondialisation économique peut aussi avoir un visage humain. Au travers du renforcement et de la promotion des capacités institutionnelles des syndicats d’enseignants, la solidarité et la coopération professionnelles deviennent une réalité entre les syndicats de l’éducation à travers le monde. Le principal objectif de la Coopération au développement dans le secteur de l’éducation consiste à autonomiser les syndicats de l’éducation et à les aider à se développer de manière à devenir des partenaires actifs et puissants dans le cadre du dialogue social et de l’élaboration des politiques publiques dans leurs contextes nationaux, plus particulièrement en vue de la réalisation de l’Education de qualité pour toutes et tous.

Un autre objectif tout aussi important consiste à permettre à ces syndicats d’opérer en toute indépendance et de devenir des organisations autonomes et démocratiques capables de représenter, défendre et promouvoir efficacement les intérêts de leurs membres au sein de systèmes d’éducation modernes et de sociétés justes, démocratiques et pacifiques. A l’heure où les richesses colossales produites par la mondialisation économique ne font toujours pas l’objet d’une répartition équitable entre les pays et au sein de ces derniers, et sachant que tous les Objectifs du Millénaire pour le développement (OMD) des Nations Unies n’ont pas pu être réalisés à la date butoir de 2015, il s’avère désormais plus important que jamais d’unir nos efforts au travers de la Coopération au développement. Davantage de progrès doivent être accomplis si l’on souhaite atteindre les Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies à l’horizon 2030.

La Coopération au développement est ancrée dans les Statuts de l’Internationale de l’Education, tout comme ses initiatives visant à renforcer les réseaux et le mouvement syndical dans le secteur de l’éducation font partie intégrante des travaux de l’organisation.

Politique

La Coopération au développement contribue à la réalisation des objectifs généraux de l’IE, notamment :

  • Défendre la cause des organisations d’enseignants et d’employés de l’éducation.

  • Promouvoir, pour tous les peuples et dans toutes les nations, la paix, la démocratie, la justice sociale et l’égalité.

  • Promouvoir le droit à l’éducation pour tous dans le monde.

  • Lutter contre toutes formes de racisme, de préjugés ou de discrimination dans l’éducation et dans la société.

  • Construire la solidarité et la coopération mutuelle entre les organisations membres.

  • Promouvoir l’unité entre tous les syndicats indépendants et démocratiques

La Coopération au développement est au cœur de l’IE depuis sa création en 1993. Son contexte changeant s’appuie sur plusieurs résolutions adoptées aux différents Congrès de l’IE.

Activités

Le personnel et les responsables de l’IE coopèrent avec les organisations membres pour assurer l’aide de solidarité. Ils/Elles travaillent en étroite collaboration avec les organisations régionales de l’IE et organisent souvent des séminaires et des conférences au niveau régional ou sous-régional.

Des efforts considérables sont consacrés au développement des syndicats, notamment en ce qui concerne la syndicalisation et la négociation, l’amélioration des structures syndicales, le renforcement de la gouvernance démocratique et d’autres activités axées sur le développement des capacités.

La Coopération au développement représente également un moyen de soutenir la participation des organisations membres aux campagnes mondiales de l’IE. Il s’agit, entre autres, de la campagne Uni(e)s pour l’éducation de qualité, des initiatives en faveur de la réalisation des Objectifs de développement durable des Nations Unies, des activités de lutte contre la privatisation et la commercialisation de l’éducation publique, et d’autres actions visant à promouvoir les politiques mondiales adoptées par l’IE.

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